sexta-feira, 29 de fevereiro de 2008

AUTORES FAMOSOS E SUAS FRASES SOBRE EDUCAÇÃO.

O Grande educador, Paulo Freire, ilustrando aqui esta página.
O que deve caracterizar a juventude é a modéstia, o pudor, o amor, a moderação, a dedicação, a diligência, a justiça, a educação. São estas as virtudes que devem formar o seu caráter.Autor: Sócrates.

A educação é para a alma o que a escultura é para um bloco de mármore.Autor: Joseph Addison.

A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces.Autor: Aristóteles.

A educação do homem começa no momento do seu nascimento; antes de falar, antes de entender, já se instrui.Autor: Jean Jacques Rousseau

Tudo está na educação. O pêssego dantes era uma amêndoa amarga; a couve-flor não é mais do que uma couve que andou na universidade.Autor: Mark Twain

Para as crianças, educação é o mestre-escola; para os jovens é o poeta.Autor: Aristófanes

O mestre disse: Por natureza, os homens são próximos; a educação é que os afasta.Autor: Confúcio.

A educação de um povo pode ser julgada, antes de mais nada, pelo comportamento que ele mostra na rua. Onde encontrares falta de educação nas ruas, encontrarás o mesmo nas casas.Autor: Edmondo Amicis.

Não se podem censurar os jovens preguiçosos, quando a responsável por eles serem assim é a educação dos seus pais.Autor: Esopo.

Tolerar a desordem é conseqüência de uma educação falha.Autor: Talmude

Nada melhor pode dar um pai a seu filho do que uma boa educação.Autor: Maomé.

A educação é a higiene do espírito, assim como a higiene é uma verdadeira educação do corpo.Autor: Paolo Mantegazza.

A cultura forma sábios; a educação, homens.Autor: Louis Bonald.

Não vos parece que certos pais querem castigar nos filhos a má educação que lhes deram?Autora: Carmen Sylva.

MOMENTOS QUE VÃO DEIXAR SAUDADE...


As imagens dizem tudo, juventude, amizade... todos almejando por uma educação digna e pelos conhecimentos que estão sendo adquiridos cada vez mais nesta majestosa Escola.

A professora de matemática, Maria Inês, compartilha desses momentos inesquecíveis.

Parabéns aos alunos e a professora.

sexta-feira, 22 de fevereiro de 2008

NOSSA ESCOLA É REFERÊNCIA EM CATAGUASES, MG.


Qualidade e tradição
É freqüente ouvirmos falar de uma época em que as escolas públicas eram disputadas pela boa qualidade do ensino que ofereciam. O projeto Escolas-Referência está resgatando a qualidade e a tradição das escolas estaduais no atual contexto, em que o grande desafio é tornar as escolas bem sucedidas na formação de todos os alunos que procuram a rede pública, e não apenas de uma elite que a freqüentava há poucas décadas.
As Escolas-Referência é um exemplo bem sucedido de projeto com foco bem definido. As escolas participantes têm o reconhecimento da comunidade em que atuam.
São 223 escolas que foram escolhidas entre as 350 maiores e mais tradicionais de Minas. Essas escolas reúnem mais de 350 mil alunos e estão distribuídas em 106 municípios, onde se concentram 65% da população do Estado. O processo de seleção das escolas foi concorrencial. Venceram as escolas que apresentaram os melhores projetos e o maior percentual de envolvimento dos educadores. Cada escola escolheu uma associada para compartilhar os benefícios do projeto, as boas idéias e práticas educativas para multiplicar os resultados.
O projeto contribui para a melhoria da qualidade do ensino.
http://www.educacao.mg.gov.com.br/



terça-feira, 19 de fevereiro de 2008

CRACHÁ CRIATIVO



Crachá Criativo.
Objetivos:
Apresentação, integração, criatividade, expectativas, descontração, aquecimento.
Material:
Cartolina, canetas coloridas, lápis, cola, tesoura, revistas, papel sulfite, fita adesiva.

Pedi aos alunos para que eles elaborassem um crachá ilustrado com o nome deles, a fim de usarem em cima da carteira para todas as aulas.
Encontram-se inseridos aqui e algumas fotos também. O objetivo é deixá-los à vontade em suas criações artísticas demonstrando capacidade nesta área que exige criatividade

segunda-feira, 11 de fevereiro de 2008

ATIVIDADE: DINÂMICA


Muito interessante, eis a dinâmica do desafio.


Material: Caixa de bombom enrolada para presente.

Procedimento: Colocar uma música animada para tocar e vai passando no círculo uma caixa(no tamanho de uma caixa de sapato, explica-se para os participantes que é apenas uma brincadeira e que dntro da caixa tem uma ordem a ser feita por quem ficar com ela quando a música parar. A pessoa que vai dar o comando deve estar de costas para não ver quem está com a caixa ao parar a música, daí o coordenador faz um pequeno suspense, com perguntas do tipo: tá preparado? Você vai ter que pagar o mico viu? Seja lá qual for a ordem você vai ter que obedecer, quer abrir? Ou vamos continuar? Inicia a música novamente e passa novamente a caixa se aquele topar em não abrir, podendo-se fazer isso por algumas vezes e pela última vez avisa que é para valer quem pegar agora vai ter que abrir, ok? Esta é a última vez , e quando o felizardo o fizer terá a feliz surpresa e encontrará um chocolate sonho de valsa com a ordem "coma o chocolate".


Objetivos: essa dinâmica serve para nós percebermos o quanto temos medo de desafios, pois observamos como as pessoas têm pressa de passar a caixa para o outro, mas que devemos ter coragem e enfrentar os desafios da vida, pois por mais difícil que seja o desafio, no final podemos ter uma feliz surpresa/vitória.


Fizemos esta dinâmica e foi muito legal.








VOLTA ÁS AULAS 11/02/2008


Abraços carinhosos quando se inicia o ano letivo. Como é bom voltar às aulas, com energia, depois do período de férias... alunos e professores com seus semblantes corados, prontos para enfrentar a maratona dos afazeres, atividades diversas.

Novos colegas, professores desconhecidos.

Dá para imaginar o que se passa na cabeça dos alunos? Muita expectativa, isso eu garanto.
Bichinho, venha estudar também!

domingo, 10 de fevereiro de 2008

LEITURA DO LIVRO: CONTOS DE MURILO RUBIÃO.


TEXTO: Carta

CONTO: Teleco, o coelhinho.


Caro Teleco,

Adorei o seu jeito meigo, adorei mesmo...

Quem sabe em vez de você se transformar em um animal para chamar a polícia, devido às queimadas, devastação do meio ambiente... deixa isso para os homens agirem. Acho melhor você se transformar em um animal em extinção para cruzar com outro e salvar a espécie, já que é tão charmoso!

Gostei muito de conhecê-lo, danadinho hein?

Coelhinho lindo, você me cativou...

Com amor, Maria Gabriely, sua fã.




CURSO DE INTRODUÇÃO AO SISTEMA OPERACIONAL LÍNUX


Objetivos:


- Interessar o aluno em computação e desmitificar o acesso aos computadores;

- Apresentar alguns dos programas mais simples e comuns do ambiente;

- Capacitar o aluno na escrita digital através de comandos;

- Perceber a importância do curso Sistema Operacional Línux, sua aplicabilidade e despertar o interesse profissional na área de programação.


Exemplo de alguns comandos:


mkdir (mk=make=fazer) diretório=pastas

ls - lista arquivos e pastas

cd.. sai da pasta criada

cd - muda de diretório

rmdir - remove um diretório vazio.

cat - cria arquivo





sexta-feira, 8 de fevereiro de 2008

EDUCAÇÃO EM TODOS OS SENTIDOS.


A ignorância traz um desconforto terrível em qualquer pessoa, deve ser muito triste não saber se expressar adequadamente, interpretar artes, leitura e escrita dos vários gêneros textuais.
Pior ainda não saber tratar seus semelhantes educadamente, deixar de lado os valores morais tão necessários para se adquirir uma vida mais digna.
Priorizar a honestidade como um bem valoroso. O que adianta possuir tesouros se a consciência funciona como um juiz em cobrança? Sim, conseguir vantagens com trabalho honesto, dinheiro ajuda, mas não traz felicidade.
E por que tanta gente ainda acredita que o dinheiro traz felicidade?